Idries Shah pasó gran parte de su vida recolectando narrativas clásicas sufíes e historias de enseñanza de fuentes orales y escritas en el Medio Oriente y Asia Central y publicándolas en libros. Los 11 cuentos de este tipo que adaptó especialmente para niños han sido publicados por Hoopoe Books en ediciones bellamente ilustradas, y elogiadas por educadores y psicólogos occidentales, así como por la Biblioteca del Congreso de EE. UU., National Public Radio y otros medios, por su capacidad única de fomentar el desarrollo socioemocional, y la capacidad de pensamiento y percepción, tanto en niños como en adultos. Contadas durante siglos, estas historias expresan temas universales y ofrecen una representación positiva de culturas importantes, pero a menudo incomprendidas, mostrando cuánto tenemos en común y qué podemos aprender unos de otros. Estos cuentos reconocen la individualidad y singularidad de un niño y fomentan un sentido de confianza, responsabilidad y propósito.
"Las ricas ilustraciones a todo color de Mallam en un estilo
campestre evocan una cultura desconocida, mientras que el
inteligente zorro recuerda a los lectores los personajes de fábulas
que nos son familiares. ... Aquí se pueden aprender lecciones que
van más allá del por qué es tan difícil atrapar a un zorro." -
School Library Journal (la principal publicación para
bibliotecarios y especialistas en informática que trabajan con
niños y adolescents; EE. UU.)
"Como Historia de Enseñanza, este cuento entretiene, estimula la
alfabetización y la habilidad de pensar; además prepara para una
reflexión más profunda acerca de cómo el zorro llega a caer
prisionero y qué debe hacer para escapar. Las vívidas ilustraciones
de Sally Mallam sugieren que la historia tiene diversos niveles de
significado. Con seguridad, los jóvenes lectores quedarán
encantados por la manera en que ella interpreta al hombre y al
zorro. Además, si observan con atención, encontrarán que en los
márgenes hay ¡otra historia!" - Dra. Denise Nessel, Consultora y
directora de publicaciones de la Alianza Urbana Nacional para la
Educación Efectiva (EE. UU.), escribiendo para la Library Media
Connection: Revista profesional para especialistas en los medios de
las bibliotecas escolares (EE. UU.)
"Estas historias de enseñanza se pueden experimentar en muchos
niveles. Un niño simplemente disfruta escuchándolas; un adulto
podrá analizarlas en forma más sofisticada. Ambos serán capaces de
eventualmente beneficiarse de las lecciones que ellas contienen." -
National Public Radio (Radio pública nacional; EE. UU.)
"Ellas [las historia-enseñanza] sugieren formas de ver las
dificultades de modo que puedan ayudar a los niños a resolver
problemas con calma y, al mismo tiempo, a verlas desde nuevas
perspectivas, lo cual ayuda a desarrollar habilidades cognitivas."
- Dr. Robert Ornstein, en su conferencia "Teaching Stories and the
Brain" (Las historias de enseñanza y el cerebro) dada en la
Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos
"A través de lecturas repetidas, los niños desarrollan una nueva
perspectiva y un pensamiento más flexible. Bellamente ilustrado." -
NEA Today: Revista de la Asociación Nacional de Educación (EE.
UU.)
"Los versátiles cuentos de Shah promueven una nueva visión y un
pensamiento más flexible en los niños." - Bookbird: Revista de
literatura infantil internacional
"Estas historias... no son fábulas o parábolas moralistas que
pretenden adoctrinar, ni están escritas solo para divertir. Más
bien, están cuidadosamente diseñadas para mostrar formas efectivas
de definir y responder a experiencias comunes." - Dra. Denise
Nessel, Consultora de la Alianza Urbana Nacional para la Educación
Efectiva (EE. UU.), escribiendo para la Library Media Connection:
Revista profesional para especialistas en los medios de las
bibliotecas escolares (EE. UU.)
"Estas encantadoras historias que Shah ha recopilado contienen una
riqueza y profundidad que no se encuentran a menudo en la
literatura infantil, y su efecto en las mentes de jóvenes y adultos
llega a ser casi mágico." - Multicultural Perspectives
(Perspectivas multiculturales): Una publicación oficial de la
Asociación Nacional para la Educación Multicultural (EE. UU.)
Ask a Question About this Product More... |